El pasado 10 de abril, la Formación Profesional vasca vivió una jornada de especial relevancia con la celebración del evento internacional anual organizado por Tknika, el centro de innovación aplicada a la FP en Euskadi. Bajo el lema “Project Dissemination Day”, la cita tuvo lugar en un escenario tan emblemático como la Torre Iberdrola de Bilbao, y reunió a más de 200 profesionales vinculados a proyectos internacionales del ámbito educativo.
Este evento, que gana prestigio año tras año, tiene como objetivo dar visibilidad al trabajo internacional de los centros de Formación Profesional, fomentar el intercambio de buenas prácticas y consolidar redes de colaboración. La edición de este año fue presidida por Jon Labaka, viceconsejero de Formación Profesional del Gobierno Vasco, y supuso una nueva muestra del compromiso institucional con la internacionalización de la FP.
En este contexto, el Calasanz International Campus tuvo una participación activa y significativa, presentando dos de sus proyectos Erasmus+ más representativos en las mesas redondas del encuentro. En primer lugar, se compartió el proyecto PULSE, una iniciativa de Capacity Building que tiene como objetivo el desarrollo de metodologías innovadoras para la enseñanza del emprendimiento en contextos africanos. Este proyecto refleja la vocación solidaria y transformadora del centro, así como su apuesta por una cooperación educativa internacional de impacto.
El segundo proyecto presentado fue A.M.O.R., centrado en la creación e impulso de herramientas digitales inclusivas para mejorar el aprendizaje del alumnado con necesidades educativas especiales. Con esta iniciativa, el centro pone de manifiesto su firme compromiso con una educación accesible, equitativa y adaptada a la diversidad.

La representación del centro corrió a cargo de Maribel Sánchez, directora de Formación Profesional, e Iratxe Garrachón, integrante del equipo internacional de Calasanz, quienes subrayaron la importancia de este tipo de encuentros para visibilizar el trabajo realizado en el ámbito internacional y estrechar lazos con otros centros educativos y entidades europeas.
Además de su intervención en este evento, el compromiso del Calasanz con la dimensión internacional de la Formación Profesional se manifiesta en las casi 40 movilidades de alumnado y 25 movilidades de profesorado realizadas en lo que va de año. Estas experiencias no solo enriquecen la formación técnica y humana del alumnado y el personal docente, sino que también consolidan una de las líneas estratégicas clave del centro.
Con iniciativas como estas, el Calasanz International Campus reafirma su papel como referente en una Formación Profesional abierta al mundo, innovadora, inclusiva y alineada con los retos globales del siglo XXI.


















