LECTOESCRITURA EN EL AULA DE 5 URTE En el aula de HH5, trabajamos la lectura y escritura con el método Encódigo mediante una herramienta digital que nos permite seguir aprendiendo de una forma divertida. El objetivo es que los niños y niñas aprendan a leer mediante la identificación de palabras a través del reconocimiento visual…
“¡Ya está aquí! Ya llegó el ansiado día en el que celebramos que ningún niño llora. Se escucha la música de fondo y el silencio en clase… Dejamos atrás el periodo de adaptación.” Ha sido, como todos los años, un proceso largo e intenso, lleno de emociones. Tras este mar de mocos, lágrimas y sin…
Los niños/as comienzan a descubrir el mundo que les rodea a través de experiencias tempranas que tienen un impacto duradero en su crecimiento emocional, social y cognitivo. Por ello es crucial que brindemos un ambiente cálido y seguro en el aula. Las reacciones positivas, palabras de aliento y apoyo son fundamentales para que los…
Queridas familias, Quisiéramos aprovechar esta oportunidad para hablaros sobre el emocionante material nuevo que hemos introducido en nuestra aula de dos años: ¡los materiales Pikler! Quizás os estéis preguntando qué es exactamente el material Pikler y por qué es tan beneficioso para el desarrollo de vuestros hijos/as. Bueno, los materiales Pikler son una serie de…
San José de Calasanz forma a profesores de un centro de A Coruña sobre “Gestión emocional, convivencia y evaluación de competencias transversales en las aulas de Infantil, Primaria y ESO.” Belén Mejuto y Tere Monge, coordinadoras de Primaria y ESO del colegio, fueron las ponentes que transmitieron la experiencia.
