Diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal.
PLAN DE ESTUDIO
PRIMER CURSO de mañana
Autonomía personal y salud infantil
Expresión y comunicación (25% impartido y evaluado en euskera, adaptado según nivel del alumno/a)
Desarrollo cognitivo y motor
Desarrollo socio afectivo
Habilidades sociales
Formación y Orientación Laboral (F.O.L.)
SEGUNDO CURSO de mañana
Didáctica de la Educación Infantil
El juego infantil y su metodología (25% impartido y evaluado en euskera, adaptado según nivel del alumno/a)
Intervención con las familias y atención a menores en riesgo social
Proyecto de atención a la infancia
Primeros auxilios
Inglés técnico
Empresa e iniciativa Emprendedora (E.I.E.)
Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.) 360 horas
Requisitos para
el acceso
Aquellas personas que deseen acceder a este curso, deben venir a clase con su propia tablet o portátil y además, deberán cumplir al menos con uno de los requisitos listados a continuación:
- Bachillerato de “Humanidades y Ciencias Sociales”
- REM II
- COU
- F.P. II
- Mediante Prueba de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior.
SALIDAS LABORALES
- Escuelas infantiles.
- Guarderías.
- Colegios públicos y privados (0 a 6 años).
- Residencias materno-infantiles.
- Aulas hospitalarias.
- Granjas – escuela
- Servicios culturales y de Tiempo Libre.
- Ludotecas.
- Comedores infantiles
- Transporte escolar.
- Centros de acogida para menores protegidos
¿QUIERES SEGUIR
ESTUDIANDO?
La realización de este curso permite el acceso a los siguientes estudios:
- Acceso a estudios universitarios
- Otros Ciclos Formativos de Grado Superior
Desde el lunes 13 hasta el viernes 17 de junio, queda abierto el proceso de matriculación de ciclos de Formación…
13 julio 2020
13 julio 2020
13 julio 2020
07 julio 2020
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