¿QUÉ VOY A APRENDER?

Diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal.

PLAN DE ESTUDIO

PRIMER CURSO DE MAÑANA (Modelo D)
Autonomía personal y salud infantil
Expresión y comunicación
Desarrollo cognitivo y motor
Desarrollo socio afectivo
Habilidades sociales
Formación y Orientación Laboral (FOL)
SEGUNDO CURSO DE MAÑANA (Modelo D)
Didáctica de la Educación Infantil
El juego infantil y su metodología
Intervención con las familias y atención a menores en riesgo social
Primeros auxilios
Inglés técnico
Empresa e iniciativa Emprendedora
Proyecto de atención a la infancia
Formación en Centros de Trabajo (FCT)

Requisitos para
el acceso

Aquellas personas que deseen acceder a este curso, deben venir a clase con su propia tablet o portátil y además, deberán cumplir al menos con uno de los requisitos listados a continuación:

 

  • Bachillerato de “Humanidades y Ciencias Sociales”
  • REM II
  • COU
  • F.P. II
  • Mediante Prueba de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior.
FP Alumna

SALIDAS LABORALES

  • Escuelas infantiles.
  • Guarderías.
  • Colegios públicos y privados (0 a 6 años).
  • Residencias materno-infantiles.
  • Aulas hospitalarias.
  • Granjas – escuela
  • Servicios culturales y de Tiempo Libre.
  • Ludotecas.
  • Comedores infantiles
  • Transporte escolar.
  • Centros de acogida para menores protegidos

¿QUIERES SEGUIR
ESTUDIANDO?

La realización de este curso permite el acceso a los siguientes estudios:

 

  • Acceso a estudios universitarios
  • Otros Ciclos Formativos de Grado Superior
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INVIERTE EN TU FUTURO

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