La etapa Infantil es una etapa clave en el desarrollo de los niños y niñas. En estos años, forjarán su personalidad y adquirirán hábitos y competencias que les serán de utilidad gran parte de sus vidas. Conscientes de esta gran tarea, el personal del centro trata de formar alumnado competente, maduro, autónomo y con gran capacidad personal y social.
¿Por qué somos diferentes?

- Modelo trilingüe: (En infantil sólo euskera e inglés) Aprendizaje natural. Metodología comunicativa.
- Visible thinking: Aprendizaje por Proyectos de comprensión. Rutinas y destrezas de pensamiento.
- Matemáticas Método Singapur.
- Método Encódigo para el aprendizaje y automatización de la lectura.
- Estimulación temprana desde 1 año. Método Glenn Doman.
- Método Aucouturier de práctica y estimulación psicomotriz.
- Educación emocional: identidad personal, ámbito social, emocional, cuerpo y mente.
- Metodologías y herramientas TIC: Aulas multimedia.
Éstas son algunas de las herramientas que se utilizan en Calasanz para conocer, controlar y manejar las propias emociones y reconocer las emociones de los demás. Son recursos que permiten al niño autorregularse para buscar el equilibrio y bienestar emocional.
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UN DÍA EN INFANTIL
Descubre en forma de vídeo el día a día de nuestro alumnado de Infantil ¡Que mejor que ver como disfrutan nuestros pequeños de su mejor etapa en Calasanz!

INSCRIPCIÓN JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS
Desde el siguiente enlace podrás inscribirte a nuestra Jornada de Puertas Abiertas. Este año hemos organizado dos turnos de visitas para el sábado 15 de enero, a las 10.30h y a las 12.00h respectivamente ¡Selecciona el horario que prefieras y te enviaremos un email automático con la confirmación!
Recuerda que este año los plazos de matriculación son del 17 al 28 de enero. Te informaremos del proceso completo en la jornada presencial. ¡Te esperamos!

RESERVA DE VISITAS INDIVIDUALIZADAS
Desde el siguiente enlace podrás enviarnos un email para reservar una visita presencial en la que conocer nuestro centro, nuestra metodología y nuestro profesorado ¡Indícanos una fecha y una hora en la que puedas acudir al centro y cuadramos agendas!
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